Semaine musicale à la crèche

En ce joli mois de mars 2026, nous avons eu l’immense plaisir de recevoir Célia et Marion, toutes deux chanteuses, musiciennes et intervenantes en petite enfance, pour une semaine d’immersion à la crèche.

Du temps autour des instruments, de la voix, du chant, des mélodies, des expérimentations, du jeu…

Du temps pour et avec les enfants, pour et avec les parents, parfois dès l’accueil, parfois en atelier, au fil de la journée, dans le jardin, avant d’aller se coucher, pour se dire « au revoir ».

Du temps pour l’équipe, sans public accueilli, pour savourer la joie de chanter ensemble et resserrer les liens qui nous unissent.

La musique a ce pouvoir, Célia et Marion le don de nous le partager.

Du temps de travail de qualité qui nourrit notre observation des enfants et notre pratique, notre cohésion d’équipe.

Du temps qui réchauffe nos valeurs humaines et professionnelles dans un secteur abimé qui donne parfois plus souvent envie de pleurer que de savourer.

Je ne résiste donc pas à vous partager quelques audios de ce temps de chant en équipe, ce temps de joie, de lâcher prise, de confiance en soi et en l’autre qui grandit.

Voici des petits bouts de nous. Parce que nous est beau et précieux, je le pose ici comme un cadeau.

Merci Célia et Marion

Merci Julie, Kassandra, Marie, Sandrine et moi

Thuya, pêcher, houx, baobab, acajou
Baobab, acajou,
Thuya, pêcher, houx,
Sureau, cyprès, pin des Landes, palissandre
Mélèze, tremble, tremble, hêtre, noyer

Steve Waring

J’ai pris un quart de lune
pour en faire un hochet
Léger comme la plume d’un oiselet

Jouez, bébé lune
Jouez, bébé
(bis)

J’ai pris une demi-lune
pour en faire un berceau
Léger comme la plume du grand oiseau

Dormez, bébé lune
Dormez, bébé
(bis)

J’ai pris trois-quarts de lune
pour en faire un bateau
Léger comme la plume au fil de l’eau

Voguez, bébé lune
Voguez, bébé
(bis)

J’ai pris toute la lune
pour en faire un ballon
Léger comme la plume de l’oisillon

Courez, bébé lune
Courez, bébé
(bis)

Moi je n’ai plus de lune
car elle s’est envolée
Comme une jolie plume dans les nuées

Rêvez, bébé lune
Rêvez, bébé
bis

Francine Cockenpot

M comme Marronnier, comme marronnier comme marronnier
M comme Magnolia, comme magnolia, comme magnolia
P comme Platane, F comme Fougère
P comme Peuplier, comme peuplier, comme peuplier.

A comme Arbousier, comme arbousier, comme arbousier
A comme Acajou, comme acajou, comme acajou
É comme Érable, S comme Saule,
P comme Peuplier, comme peuplier, comme peuplier.

Chêne, orme, cèdre, hêtre, tous les arbres sont nos amis.
Et quand on les regarde, et quand on les regarde,
Mon grand-père et moi, on est heureux,
Mon grand-père et moi, on est heureux.

M comme Marronnier, comme marronnier comme marronnier
M comme Magnolia, comme magnolia, comme magnolia
P comme Platane, F comme Fougère
P comme Peuplier, comme peuplier, comme peuplier.

Chanson n°1 de l’opéra pour enfant « Myla et l’arbre-bateau »
de Isabelle Aboulke